martes, 20 de marzo de 2012

COM IV / ADM I - Proceso administrativo - Planeación

Antes de iniciar cualquier acción administrativa, es imprescindible determinar los resultados que pretende alcanzar el grupo social, así como las condiciones futuras y los elementos necesarios para que este funcione. Esto solo se puede lograr a través de la planeación.


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martes, 28 de febrero de 2012

ADM VI - Redaccion de objetivos de aprendizaje

Los objetivos de aprendizae son una descripción son una descrición genérica de los conocimientos (saber), habilidades (saber hacer) y actitudes (saber ser) que el alumno tendrá al concluir el curso o el tema. Su funcion es guiar la conducta del maestro y del alumno y facilitar el proceso de evaluación.

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martes, 21 de febrero de 2012

Zotero Gestor de recursos de investigación

Zotero [Zoh-TAIR-oh] es una herramienta gratis, un complemento de Firefox muy fácil de usar para ayudarle a recolectar, administrar y citar sus recursos de investigación. Zotero vive justo donde Ud. realiza su trabajo diario, en su navegador de internet.


http://www.zotero.org/support/es/guia_rapida_de_inicio

Guía APA Sexta edición

Manual de publicaciones APA
- Reglas de estilo que rigen la redacción científica en las ciencias sociales y de la conducta.
- Establece los estándares para la diseminación del conocimiento científico de forma clara, precisa y uniforme.
- Su uso se ha extendido a otras disciplinas.
- La sexta edición cubre los siguientes aspectos:
 - Estándares éticos y legales para la publicación de obras científicas.
 - Estructura y contenido del manuscrito.
 - Normas de redacción para una expresión clara, concisa y sin sesgo.
 - Reglas de puntuación, uso de mayúsculas, abreviaturas, ecuaciones y más.
 - Formato de tablas y gráficas.
 - Formato de citas y referencias.


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ADM VI - Algunas ideas para el diseño de las actividades de aprendizaje

Desde una perspectiva cognosctivista del aprendizaje y tomado como referente a uno de los autores que han escrito para los docentes recomendados estrategias para enseñar a aprender: Robert Marzano, se reconocen cinco dimensiones del aprendizaje.


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ADM VI - Diseño educativo orientado al desarrollo de competencias profesionales

La tendencia de diseño curricular orientada a competencias profesionales, es debatida en múltiples foros académicos en todo el mundo, constituyéndose en objeto de visiones algunas veces polarizadas...


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